——贸大附中高二年级研学活动青岛组纪实
于2018年10月17日，我校开展了高二年级山东青岛研学活动。
学校开展此次活动的意义在于让学习不仅仅局限于课本，更以开阔的眼界、开放的思维去看待事物，去探寻隐藏在事物背后的奥秘。研学，研究性学习，比起“游学”更多了一分严谨和认真。体验到的，不应只是走马观花一般的“赏景”，更应在于学习那里的人文风情、历史文化、地理条件等，应用课堂上学到的知识再结合社会实践的切身体验，“读万卷书不如行万里路”，正是印证了这一道理。
在路上的乐趣，是研学途中消磨漫长车程的好方法。火车缓缓开动后，同学们的心也渐渐骚动起来，是迫不及待，是充满好奇，又或是？望着窗外的华灯初上，今夜是否难眠？同学们用实际行动告诉我们：满怀期待，今夜好梦。
初升的日光被车窗的水汽笼盖，凌晨六点左右，过道里穿着校服的身影陆陆续续，灿烂的阳光洒满车厢。终于到达了青岛站。在老师和导游的引导下，同学们井然有序地排好了队，青岛之旅就此开始！
第一站——有着海上“第一名号”的崂山。在向导的详细介绍下，同学们了解到了崂山的地理地貌、多样的物质资源、还有悠久的人文历史等等。走过最窄的山道，望向无边无际的大海，静下心体会那“陈酿”的韵味，海风扑过来，扑乱了同学们的头发，却也没能动摇了那颗“一览众山小”到达顶峰的决心。这种精神不仅体现在实践活动上，更要融入在同学们的日常生活中。
看过了山，再来看海。同学们为了接下来的科研学习进行了海边的采样工作。在指导人员的耐心指导下，一个个塑封袋里鼓鼓的，实践的乐趣洋溢在同学们的笑脸上。落日向水平面缓缓下沉，暖暖的光亮抵住了冷冽的海风。一切是自然的馈赠，同学们要认识的、学习的、研究的就是大自然教授给知识。
研学的过程对于同学们更大的考验——团队合作。第二天，将理论付诸于实践，把实践深入到实验室的小组实验里。同学们认真聆听教授、博士生的专业讲解为同学们普及科研知识，接着，让同学们亲自在实验室里动手做实验，每个班都分为不同小组，每个小组都有各自不同的课题研究，通过这种方式将所有学到的知识运用起来，小组分工明确，一步一步进行实验操作，在一遍一遍的重复实验下得出的结论的过程是“匠人精神”，是一丝不苟的科研精神，是同学们学习到的并学以致用的严谨态度。每一个科学成果都是一步步踏踏实实得出来的。
真理是禁得住检验的。第三天的一整个上午是同学们成果的最终展示——汇报和答辩。大部分同学都是初次接触答辩的交流方式，但坚毅的眼神表达出他们的斗志。夜半凌晨的奋斗都是为了展示更好的成果。同学们的学习态度负责，每一页ppt都倾注了自己真实获得的学识和更深一步的探讨和研究，并提出展望设想。面对评委们的提问，汇报同学也毫不慌张，认真聆听，改正不足之处，完善自我。
此次活动作为高二年级分班后第一次大型集体活动，学生们之间互相帮助、互相体谅无疑增强了各班的班级凝聚力，也增进了同学间的深厚友谊，还培养了独立自主的能力。这些对于同学们而言，更是一种无形的收获，这份收获也充满意义。
